Tankar om Student 2.0

...
Student 2.0 - Högskolan 2.0 - Webb 2.0 - Kärlek 2.0 - Mat 2.0 - Latte 2.0
...
Visst låter det "rätt"?
...
Förvirring 2.0 - Svält 2.0 - Krig 2.0 - Fattigfom 2.0 - Ensamhet 2.0 - Död 2.0
...
Men... hur blev detta nu då?
...

Ord och uttryck har alltid använts för att förenkla diskussioner och fungera som "etiketter" för nåt positivt eller negativt. Uttrycken eller symbolerna blir synonymer för en känsla, vision eller önskan.
Fördelen är att man snabbt kan skicka sitt budskap under önskvärd flagga.

Om jag skriver meningen: "Nu gäller det - dom eller oss!", så blir meningen hängande i luften.
Vilka dom? Vilka oss? Vad gäller det?

Om jag lägger till symbolerna för hockeylandslaget Tre Kronor och en Finsk flagga till meningen, så börjar ni antagligen tänka i sporttermer och att det är landskamp på gång.
Meningen = må bästa lag vinna.

Om jag däremot lägger till ett hakkors efter meningen blir budskapet ett helt annat...
Meningen = Främlingsfientlighet.

På samma sätt fungerar "2.0" som nån slags symbol för någonting i en "bättre" version.
"Nu lanserar vi Köttfärslimpa 2.0!"
Är det en buggfixad, intrimmad, mer näringsrik köttfärslimpa då?
Den måste ju vara bättre eftersom den är 2.0 klassad...eller?

Jag kan köpa förenklingen i att uttrycka "Högskolan 2.0" eller "Student 2.0" bara för att det är ett enkelt sätt att snabbt tala om att man talar om en ny version av någonting.
Men verkligheten är mycket mer komlex än så och jag vill understryka att bara för att man sätter 2.0 bakom nånting, så blir det inte automatiskt bättre. Som vanligt kräver det hårt arbete och "trial and error" innan man hittar former och anpassade lösningar.

Mitt budskap är:
Tänk gärna 2.0, men glöm inte att tänka kritiskt - som vanligt.
Allt som glimmar är inte guld.

//Erland